Física – Semana 1: Cantidades físicas

📐 Cantidades Físicas

¡Bienvenido/a! Empezamos nuestro curso de Física con un tema fundamental: las cantidades físicas. Comprenderlas es la base para poder resolver cualquier problema físico, desde los más sencillos hasta los más complejos. Vamos paso a paso y con ejemplos prácticos. 🚀


📏 ¿Qué son las cantidades físicas?

Las cantidades físicas son propiedades medibles de los cuerpos o sistemas físicos. Nos permiten describir el comportamiento de la naturaleza en términos cuantitativos.

🔹 Se clasifican en:

  • Fundamentales: No se definen en función de otras. Ej: longitud, masa, tiempo, temperatura.
  • Derivadas: Se obtienen combinando las fundamentales. Ej: velocidad, aceleración, fuerza, energía.

📏 Cantidades físicas fundamentales

Son aquellas que no dependen de ninguna otra para ser definidas. En el Sistema Internacional (SI) se consideran 7:

  • Longitud (metro – m)
  • Masa (kilogramo – kg)
  • Tiempo (segundo – s)
  • Temperatura (kelvin – K)
  • Intensidad de corriente (amperio – A)
  • Cantidad de sustancia (mol – mol)
  • Intensidad luminosa (candela – cd)

🧩 Cantidades físicas derivadas

Son aquellas que se obtienen combinando cantidades fundamentales mediante operaciones algebraicas.

Magnitud derivada Unidad SI Expresión en unidades básicas
Velocidadm/smetro/segundo
Aceleraciónm/s²metro/segundo²
Fuerzanewton (N)kg·m/s²
Trabajo/Energíajoule (J)kg·m²/s²
Presiónpascal (Pa)kg/m·s²

🌐 Sistema Internacional de Unidades (SI)

El SI es el sistema de unidades adoptado internacionalmente para uniformizar la medición de magnitudes físicas.

Magnitud Unidad (SI) Símbolo
LongitudMetrom
MasaKilogramokg
TiempoSegundos
TemperaturaKelvinK
Corriente eléctricaAmperioA
Cantidad de sustanciaMolmol
Intensidad luminosaCandelacd

📊 Análisis dimensional

El análisis dimensional permite verificar la validez de fórmulas físicas y convertir unidades. Toda cantidad física puede expresarse en función de dimensiones básicas.

🔹 Dimensiones fundamentales:

Magnitud Dimensión Ejemplo
Longitud[L]Metro (m)
Masa[M]Kilogramo (kg)
Tiempo[T]Segundo (s)
Temperatura[Θ]Kelvin (K)
Corriente eléctrica[I]Amperio (A)
Cantidad de sustancia[N]Mol (mol)
Intensidad luminosa[J]Candela (cd)

🔹 Ejemplos:

  • Velocidad: m/s → [L][T]−1
  • Aceleración: m/s² → [L][T]−2
  • Fuerza: N = kg·m/s² → [M][L][T]−2

✅ Principio de homogeneidad:

Toda ecuación física debe tener las mismas dimensiones en ambos lados del signo igual. Por ejemplo:

v = d / t → [L]/[T] = [L][T]−1


🧭 Vectores

✔ Concepto:

Un vector es una cantidad física que tiene módulo (magnitud), dirección y sentido. Se representa gráficamente con una flecha.

✔ Operaciones gráficas:

  • Suma: Método del triángulo o del paralelogramo.
  • Resta: Sumar el vector opuesto.
  • metodo del paralelogramo

✔ Componentes de un vector:

componentes de un vector

Todo vector puede descomponerse en sus componentes horizontal (x) y vertical (y):

Ax = A · cos(θ) ; Vy = A · sin(θ)

✔ Vector unitario:

Es un vector de módulo 1 que indica la dirección. Se denota como î, ĵ, para los ejes x, y, z.

✔ Operaciones analíticas:

  • Suma de vectores: componente a componente
  • Suma de un vector
  • Módulo: √(Vx2 + Vy2)
  • modulo de un vector

✔ Producto escalar:

A · B = |A||B| cos(θ). Resultado: escalar.

✔ Producto vectorial:

Producto vectorial

A × B = |A||B| sin(θ) · n̂. Resultado: vector perpendicular.


📈 Funciones: recta y parábola

✔ Recta:

Forma general: y = mx + b, donde:

  • m es la pendiente
  • b es la ordenada al origen

✔ Parábola:

Forma típica: y = ax2 + bx + c. Representa movimientos acelerados, como la caída libre o lanzamiento vertical.


✅ Ejercicios resueltos

✔ Ejercicio 1

Convierte 90 km/h a m/s.

Solución: (90 × 1000) / 3600 = 25 m/s

✔ Ejercicio 2

Determina la dimensión de la aceleración.

Solución: Aceleración = velocidad / tiempo → [L][T]−1 / [T] = [L][T]−2

✔ Ejercicio 3

Halla los componentes de un vector de 10 m a 30° del eje x.

  • Vx = 10 cos(30°) ≈ 8.66 m
  • Vy = 10 sin(30°) ≈ 5 m

✔ Ejercicio 4

Calcula el módulo del vector (3, 4).

Solución: √(3² + 4²) = 5

✔ Ejercicio 5

Una función de movimiento es y = 2x + 5. ¿Cuál es la pendiente y qué representa?

Solución: Pendiente m = 2 → representa la velocidad constante (si es una gráfica de posición vs tiempo).


📝 Ejercicios propuestos

  1. Convierte 72 km/h a m/s.
  2. Determina la dimensión del trabajo (fuerza × distancia).
  3. Un vector tiene módulo 15 m y ángulo 60°. Halla sus componentes.
  4. Suma los vectores A = (2,3) y B = (−1,4).
  5. Identifica el tipo de función: y = −5x² + 10x + 1. ¿Qué tipo de movimiento representa?

📝 Resuelve estos ejercicios y comparte tus respuestas o dudas en los comentarios. ¡Participa activamente y aprende con otros estudiantes! 💬✨


📌 Observaciones importantes

  • Siempre revisa las unidades en tus cálculos, especialmente al convertir.
  • Usa la representación gráfica de vectores para entender mejor los conceptos.
  • Recuerda que la Física combina teoría, matemática y lógica. Practicar es clave.

📘 ¿Listo para seguir aprendiendo? Puedes continuar con la siguiente clase:

Cinemática de una partícula: Movimiento unidimensional.

¡Te espero en la próxima clase! 💡⚙️

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